Σύμφωνα με την Κοινή Υπουργική Απόφαση Αριθμ.102791/ΓΔ4/2024 (ΦΕΚ 5130/Β 10-9-2024):
Άρθρο 25 Χαρακτηρισμός φοίτησης –συνέπειες:
1. Η φοίτηση όλων των μαθητών/τριών χαρακτηρίζεται ως επαρκής ή ανεπαρκής με βάση το γενικό σύνολο των απουσιών που σημειώθηκαν κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους.
Την Τετάρτη και Πέμπτη, 2 και 3 Απριλίου 2026, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας περιβαλλοντική ενημέρωση, από τις κυρίες Αναστασία Γιαννουλούδη και Ευγενία Καραπάτσιου, μέλη του επιστημονικού προσωπικού της ΔΙ.Α.ΔΥ.ΜΑ. (Διαχείριση Απορριμμάτων Δυτικής Μακεδονίας).
Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τη σωστή διαχείριση των απορριμμάτων, τη σημασία της ανακύκλωσης, τη μείωση των αποβλήτων, καθώς και για την προστασία του περιβάλλοντος και τη βιώσιμη ανάπτυξη.
Την Πέμπτη 2 Απριλίου 2026 πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη της Α΄ τάξης του σχολείου μας στο Γεωπάρκο UNESCO Κοζάνης–Γρεβενών.
Αρχικά, οι μαθητές επισκέφθηκαν το Παλαιοντολογικό Μουσείο Μηλιάς Γρεβενών, όπου σχημάτισαν μια εικόνα για το μακρινό παρελθόν του τόπου μας. Ήρθαν σε επαφή με απομεινάρια οργανισμών, δηλαδή απολιθώματα εντυπωσιακών ζώων που ζούσαν εκεί πριν από εκατομμύρια χρόνια.
Κωνσταντινούπολη – Θεσσαλονίκη μια εκπαιδευτική συνύπαρξη.
Πολίτες της Πόλης Έλληνες της Οικουμένης “Αυτός είναι ο τίτλος του Συνεδρίου που διοργανώνει η ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης, σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, υπό την Σκέπη του Οικουμενικού Πατριαρχειου, στο Ζωγράφειο Λύκειο της Πόλης.
Την Παρασκευή, 27 Μαρτίου 2026, το σχολείο μας συμμετείχε στο Εργαστήριο Ποίησης που διοργανώθηκε στο 5ο Γυμνάσιο Πτολεμαΐδας από τη φιλόλογο Β. Γαστεράτου.
Έντεκα μαθητές και μαθήτριες της Β Τάξης, με τη συνοδεία των καθηγητριών Μήλιου, Κορκοτίδου και Πολιτίδου, μετέβησαν στο 5ο Γυμνάσιο, όπου, με μαθητές-τριες από το 1ο ΓΕΛ Πτολεμαΐδας και την καθηγήτριά τους Σ. Κουντουρατζόγλου, συνάντησαν τη Νόρα Αναγνώστου, φιλόλογο και συγγραφέα. Το εργαστήριο αποτέλεσε την κορύφωση της προσπάθειας των εκπαιδευτικών να προσεγγίσουν τα παιδιά στον ξεχωριστό κόσμο της ποίησης, καθώς αυτό το είδος λογοτεχνικής παραγωγής θεωρείται ιδιαίτερο και δύσκολο στην κατανόηση.
Ολοκληρώθηκε με ιδιαίτερη επιτυχία η τριήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στην Αθήνα του 3ου Γυμνασίου Πτολεμαΐδας, μια εμπειρία με πολλαπλά μορφωτικά, πολιτιστικά και κοινωνικά οφέλη για τους μαθητές της Γ’ τάξης.Το πρόγραμμα της εκδρομής ήταν πλούσιο σε εκπαιδευτικές και πολιτιστικές δραστηριότητες.
Την Πέμπτη 12 Μαρτίου 2026, υλοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου μας επιμόρφωση για τον Σχολικό Εκφοβισμό με αφορμή την Ημέρα Σχολικής Βίας και Εκφοβισμού, που είναι στις 6 Μαρτίου.
Η ενημέρωση έγινε από την ψυχολόγο του σχολείου μας κ.Θεωδοροπούλου και την κοινωνική λειτουργό κ. Συμεωνάκου, οι οποίες συζήτησαν μαζί με τους μαθητές για τα αίτια και τις συνέπειες του φαινομένου στο σχολικό περιβάλλον καθώς και για τους τρόπους αντιμετώπισης και πρόληψης. Μάλιστα οι μαθητές της Α’ τάξης μαζί με τους υπεύθυνους καθηγητές κ.Πεσσιάνη, κ.Κορκοτίδου και κ.Καραγιάννη ετοίμασαν ερωτηματολόγιο που το μοίρασαν στους μαθητές της Α’ τάξης, σύλλεξαν τις απαντήσεις και διατύπωσαν τα συμπεράσματα στατιστικά.
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων των μαθητών του 3ου Γυμνασίου Πτολεμαΐδας σε συνεργασία με τη Διεύθυνση του σχολείου (άρθρα 95 και 96 του ν. 4823/21) και την ομάδα εκπαιδευτικών της δράσης ”Μαζί για το σχολείο που θέλουμε”, την Πέμπτη 12-03-2026 πραγματοποίησε με επιτυχία ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα « Πρώτες Βοήθειες και Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση», η οποία έλαβε χώρα στην Αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου από την Εθελοντική Διασωστική Ομάδα Πτολεμαΐδας (Ε.Δ.Ο.Π.) με σκοπό την ενημέρωση και απόκτηση γνώσεων τόσο των εκπαιδευτικών όσο και των γονέων στις πρώτες βοήθειες που μπορούν να προσφέρουν στους μαθητές και μαθήτριες εφόσον χρειαστεί μέχρι την παροχή οργανωμένης ιατρικής βοήθειας.
Η συμμετοχή των μαθητών του 3ου Γυμνασίου Πτολεμαΐδας στο Συνέδριο του Παρισιού αποτέλεσε μια ιδιαίτερα δημιουργική και εμπνευσμένη εμπειρία. Η δράση αυτή αποτέλεσε μια γέφυρα ανάμεσα στην εκπαίδευση και την τέχνη, δίνοντας στους μαθητές την ευκαιρία να γνωρίσουν τον γαλλικό πολιτισμό μέσα από τη ζωγραφική και να παρουσιάσουν τη δική τους δημιουργική συμβολή στο Συνέδριο του Παρισιού.
Την Πέμπτη 26/02, στη βιβλιοθήκη του γυμνασίου μας, πραγματοποιήθηκε η συνάντηση της ομάδας: «Ανάγνωση εν Τάξει», στην οποία συμμετέχουν τέσσερις εκπαιδευτικοί του σχολείου μας. Είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε τη συγγραφέα κ. Ελ. Τασοπούλου καθώς και την ψυχολόγο κ. Φ. Μήτου, με τις οποίες συζητήθηκαν θέματα που αφορούν την ψυχική ενδυνάμωση των εφήβων με όχημα την ανάγνωση λογοτεχνικών κειμένων.
