Συμμετοχή στο 2ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο του Εθνικού Εκπαιδευτικού Δικτύου Δράσης «Κωνσταντινούπολη ? Θεσσαλονίκη, μια Εκπαιδευτική συνύπαρξη ? Πολίτες της Πόλης, Έλληνες της Οικουμένης»
Ο τίτλος του Προγράμματος ήταν «Όλο το Αιγαίο μια αγκαλιά». Οι μαθητές που συμμετείχαν παρουσίασαν ένα μικρό δείγμα της δουλειάς τους η οποία έχει ως αντικείμενο τα Παιχνιδοτράγουδα. Η δράση θέλει τα παιδιά να αποδίδουν δραματοποιημένα τα παιχνίδια μιας άλλης εποχής τα οποία συνοδεύονται από ρυθμικά τραγούδια, ενώ έχουν έντονο το δέσιμο με τη φύση. Νανουρίσματα, νταχταρίσματα, παιχνίδια όπως η Κούνια, είτε ομαδικά- ανταγωνιστικά, όπως Οι Περδίκες, παιχνίδια που προέρχονται από την καθημερινότητα των ανθρώπων, όπως Τα Κουκιά και Ο Γεωργός, καθώς και τα τραγούδια που τα συνοδεύουν, όπως επίσης και παραμύθια που οι μαθητές αφηγούνται εμβόλιμα, δημιουργούν ένα μωσαϊκό δράσεων που οι καταβολές τους βρίσκονται στα Μικρασιατικά παράλια, στα νησιά του Αιγαίου και του Ιονίου, από τη Θράκη ως την Κρήτη και την Κύπρο. Η συγκέντρωση του υλικού γίνεται από τους μαθητές με την καθοδήγηση της υπεύθυνης καθηγήτριας κας Χατζηκυριάκου Βασιλικής.
Στο 2ο Μαθητικό Συνέδριο, λόγω και του περιορισμένου χρόνου που έχει στη διάθεσή της κάθε ομάδα, παρουσίασαν μια κυκλική σύνθεση η οποία ξεκινούσε με το νανούρισμα Σμύρνης Μαργαριταρένια μου, έπειτα υπήρχε η αρχή του παραμυθιού της Φωτεινής Φραγκούλη Κόκκινη κλωστή ακολουθούσε το παιχνιδοτράγουδο Η Κούνια, έπειτα το παιχνίδι Οι Περδίκες, ακολούθως το τέλος του παραμυθιού, και τα παιδιά αποχωρούσαν με ένα παιδικό τραγούδι από τη Λέσβο, το «Θέλω ν? ανέβω στα ψηλά» (τραγούδι που έλεγαν τα παιδιά όταν πήγαιναν να παίξουν το παιχνίδι της κούνιας). Οι μαθητές συνόδευαν μουσικά την παρουσίασή τους παίζοντας οι ίδιοι κρουστά όργανα.
Τα γεμάτα ενθουσιασμό χειροκροτήματα για την παρουσίαση, αλλά και τα εύσημα από τους διοργανωτές γέμισαν ικανοποίηση τους μικρούς μαθητές που έζησαν ξεχωριστές στιγμές.
